UNAM Aplaza Ciclo Escolar 2026-2027 y Enfrenta Protestas por Examen de Control Tras Anomalías en Admisión

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha anunciado el aplazamiento de su ciclo escolar 2026-2027 y se encuentra en el centro de la controversia debido a las quejas y protestas contra la aplicación de un examen de control. La medida surge a raíz de la detección de anomalías en los puntajes obtenidos en la prueba de admisión en línea, lo que ha generado el descontento de un sector de aspirantes y sus familias.

Originalmente, el inicio de clases para los estudiantes de nuevo ingreso estaba programado para el lunes 10 de agosto. Sin embargo, tras una reunión del Colegio de Directoras y Directores de las Facultades y Escuelas de la universidad, encabezada por el rector Leonardo Lomelí, se acordó que el ingreso para el ciclo 2026-2027/1 se procurará para el lunes 31 de agosto de 2026. Este cambio aplicará tanto a quienes ingresan por pase reglamentado como a los que participan en el concurso de selección.

Para el resto de la comunidad estudiantil, el reinicio de clases también sufrirá un ajuste. Se estableció que las actividades académicas se reanudarán hasta el 17 de agosto de 2026, una semana después de la fecha inicialmente prevista. Cada entidad académica tiene la responsabilidad de comunicar las indicaciones específicas a su comunidad respecto a los procesos de reinscripción y otras actividades oficiales.

La decisión de implementar un examen de control se fundamenta en inconsistencias detectadas en los resultados del examen de admisión en línea. Datos recientes revelan un incremento significativo en los puntajes altos. Mientras que entre 2021 y 2025, solo el 3.5% de los participantes logró 100 aciertos o más, en el año actual esta proporción se disparó al 16.3%. De este porcentaje, el 5.5% alcanzó al menos 110 respuestas correctas, cifras que llevaron a la UNAM a cuestionar la integridad de los resultados.

Ante esta situación, alrededor de un centenar de aspirantes, acompañados por sus familiares, manifestaron su inconformidad en Ciudad Universitaria. Bajo consignas, expresaron su rechazo a la medida de volver a aplicar el examen y exigieron que se respeten los lugares que, aseguran, obtuvieron de manera legítima. Los jóvenes insisten en que su ingreso fue resultado de meses de preparación y que no deberían ser obligados a presentar una segunda evaluación debido a supuestas fallas en el proceso organizado por la propia universidad. Las protestas escalaron, llevando a los manifestantes a bloquear importantes vialidades como la avenida Insurgentes, en el cruce con Copilco y Río de la Magdalena, para continuar con sus demandas.

Adicionalmente, se ha reportado la situación de aspirantes cuyas evaluaciones de admisión en línea fueron canceladas sin previo aviso, mostrándose únicamente una “C” en el sistema en lugar de un puntaje. Estas personas denuncian una anulación arbitraria de sus pruebas y quedaron fuera de la convocatoria para el examen de control presencial que aplicará la universidad a aproximadamente 58 mil jóvenes. Un colectivo de aspirantes, que se desvincula de las protestas contra la aplicación del examen de control, presentó un pliego petitorio al rector Leonardo Lomelí el 27 de julio. En este documento, solicitaron información detallada sobre los fundamentos de la cancelación de sus exámenes, la creación de un canal de comunicación para atender sus casos y la revisión de sus procesos para, si no hubo irregularidades, permitirles continuar con el proceso de admisión.

Las autoridades universitarias informaron que este martes 4 de agosto se darán a conocer los detalles sobre las fechas y sedes del examen de control, precisando el procedimiento para convocar a cada aspirante. Se habilitarán sedes foráneas, además de la sede en la Ciudad de México, para la aplicación presencial de esta prueba. Asimismo, se buscará fortalecer y agilizar los mecanismos administrativos para la entrega de documentos y la inscripción de los alumnos de primer ingreso. La Auditoría Superior de la Federación (ASF) ha iniciado una revisión de los contratos relacionados con el proceso del examen, según las informaciones disponibles.

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